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Hugo Ribeiro venceu prova de perícia
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- Publicado em 21-07-2016
A 3 de julho, apesar do calor que se fez sentir, o público não arredou pé da Alameda da Carvalha, na Sertã, local onde decorreu a prova de perícia automóvel, pontuável para o Troféu Nacional Perícias 2016. |
Hugo Ribeiro, piloto oriundo de Peso da Régua, venceu a prova, mantendo a liderança do campeonato. Refira-se que Hugo Ribeiro tinha ganho a primeira edição da perícia automóvel, em 2014. Jorge Araújo ficou em segundo lugar e António Alexandre classificou-se em terceiro lugar. Refira-se que a prova de domingo contou com cerca de 20 participantes, que proporcionaram diversos momentos de espetáculo com as suas manobras. Participaram nesta prova alguns dos melhores pilotos da modalidade. De notar que o terceiro classificado, António Alexandre, é preparador de carros de perícia, tendo preparado o seu carro assim como os carros dos pilotos classificados em primeiro e segundo lugar. Paulo Farinha Luís, Chefe de Gabinete do Presidente da Câmara Municipal da Sertã, frisou a importância daquele tipo de eventos na promoção do Concelho da Sertã, pelo reduzido custo e pelo retorno e visibilidade, assim como pelo espetáculo proporcionado. As provas do Troféu Nacional de perícias prosseguem em Pombal (10 de julho), Setúbal (16 e 17 de julho), Vila Chã de Ourique (30 de julho), Pinhel (7 de agosto), Penedono (13 de agosto), Mêda (20 de agosto), Satão (21 de agosto), Canados (27 de agosto), Seixal (18 de setembro), terminando a 2 de outubro em Setúbal. |
Concerto com condicionamentos no trânsito
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- Publicado em 13-07-2016
Os interessados em assistir ao concerto poderão adquirir bilhete (5€) na plataforma Ticketline, na Casa da Cultura da Sertã até dia 16 de julho e na Escola Tecnológica e Profissional da Sertã nos dias 15 e 16 de julho.
Floresta: Período Crítico
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- Publicado em 06-07-2016
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Neste período, conforme a Portaria n.º 167/2016 do Diário República n.º 113, Série I, de 15 de Junho, nos espaços florestais e agrícolas, estão interditas as seguintes ações: - Fumar, fazer lume ou fogueiras; - Fazer queimas ou queimadas; - Lançar foguetes e balões de mecha acesa; - Fumigar ou desinfestar apiários salvo se os fumigadores estiverem equipados com dispositivos de retenção de faúlhas; - A circulação de tratores, máquinas e veículos de transporte pesados que não possuam extintor, sistema de retenção de fagulhas ou faíscas e tapa-chamas nos tubos de escape ou chaminés. Em todos os espaços rurais, durante este período, a utilização de fogo-de-artifício ou outros artefactos pirotécnicos, está sujeita a autorização prévia da Câmara Municipal, solicitada com 15 dias de antecedência. Em caso de precipitação, mantém-se as restrições. Em caso de dúvida, deverá ser contactado o Gabinete Florestal da Câmara Municipal da Sertã. |
Professores do 1.º Ciclo visitaram SerQ
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- Publicado em 06-07-2016
33 docentes do 1.º Ciclo do Ensino Básico do Agrupamento de Escolas da Sertã visitaram as instalações do SerQ – Centro de Inovação e Competências da Floresta, na Sertã, no passado dia 22 de junho.
A visita teve como principal objetivo dar a conhecer as instalações e as suas potencialidades para usufruto dos alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico, na aprendizagem das diversas disciplinas, numa perspetiva prática e de empreendedorismo. Ficou patente a possibilidade de conciliar os conteúdos das disciplinas com a tecnologia e as ciências, interligando-as. |
No seguimento daquela visita, está previsto o desenvolvimento de diversas atividades dirigidas àquele nível de ensino, promovidas pelo SerQ e pelo Exploratório de Coimbra, para as quais os docentes deverão inscrever as turmas.
Na semana anterior, o SerQ foi também palco de uma ação de formação dirigida a docentes de Educação Visual, Educação Tecnológica e Tecnologias de Informação e Comunicação do 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico do Agrupamento de Escolas da Sertã. A ação de formação foi eminentemente prática no âmbito da utilização das novas tecnologias, nomeadamente a impressão 3D (planificação, criação e impressão) e as possibilidades da sua integração nas atividades educativas e no desenvolvimento de trabalhos com os alunos: os programas utilizados, o seu funcionamento, a materialização dos objetos assim como os materiais apropriados para aquele tipo de aplicação. |
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